目的基于柯氏模型的行为层评估，探讨全科医生转岗培训对其岗位行为改变的影响，并分析相关影响因素。方法选取2021年9月至2024年9月期间在邵阳学院附属第二医院完成全科转岗培训并考核合格的84名医生为研究对象，采用一般情况调查表和全科医生行为层胜任力改变度评价问卷，评估其行为改变程度。结果84名全科医生的行为改变总体程度得分为（89.39±10.44）分。通过计算条目均分以消除条目数不同带来的影响，结果显示，人文执业的条目均分最高，健康维护的条目均分次之，而拓展能力的条目均分最低。全科转岗培训医生以26~30岁、男性、大专学历、主治医师职称、一级医院工作、临床工作6~10年且全科工作1~5年者为主要群体。单因素分析表明，学历、工作单位等级和从事全科工作年限是影响全科医生胜任力得分的显著因素（P<0.05），而年龄、性别、职称和临床医学工作年限对得分无显著影响（P>0.05）。结论全科转岗培训医生整体胜任力仍处于中等偏下水平，培训效果受学历、单位级别及全科工作年限等因素影响。建议通过引导医生提升学历、医院增设全科岗位、优化培训内容与方式，进一步提高全科医生的岗位胜任力。