目的探讨老年高血压患者临床护理中个性化健康教育的应用效果。方法选取2021年4月至2023年4月贵州省毕节市大方县猫场镇卫生院收治的120例老年高血压患者为研究对象，采用随机数字法分为对照组与试验组，每组60例，对照组采用常规临床护理，试验组在对照组护理基础上开展个性化健康教育，对比两组的护理满意度、血压水平、生活质量评分、治疗依从率。结果护理前，试验组和对照组的收缩压和舒张压水平比较无统计学差异（P>0.05）。护理后，试验组的收缩压和舒张压均低于对照组（均P<0.05）；试验组护理满意度、生活质量评分、治疗依从率均高于对照组（均P<0.05）。结论在老年高血压患者的临床护理中，个性化健康教育的应用效果良好，能够有效提升患者的护理满意度与治疗依从性，有助于稳定血压水平，并改善患者生活质量，具备临床推广价值。