情景训练模式结合认知心理护理干预对慢性精神分裂症住院患者康复情况的影响
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    目的探究慢性精神分裂症患者住院治疗期间应用情景训练模式结合认知心理护理干预的最终效果。方法选择2024年1月至2024年12月入院治疗的慢性精神分裂症患者86例作为研究对象,根据随机数字表法分为两组,每组43例。对照组采用常规护理,试验组采用情景训练模式结合认知心理护理。比较两组阳性与阴性症状量表(PANSS)评分、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、护理效果、生活质量评分。结果护理干预后,试验组阳性症状、阴性症状、一般病理症状以及PANSS总分均显著低于对照组(P<0.05)。护理前,两组PSQI评分比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组PSQI评分均降低,且试验组显著低于对照组(P<0.05)。试验组总有效率显著高于对照组(P<0.05)。试验组社会功能、物质生活状态、心理功能、躯体功能评分显著高于对照组(P<0.05)。结论慢性精神分裂症患者住院治疗期间应用情景训练模式结合认知心理护理干预效果确切,可改善患者症状,提升生活质量,值得推广。

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