目的探讨医疗联合体（医联体）背景下基于赋权理论的健康教育对社区高血压患者血压控制、自我管理能力及生存质量的影响，为构建科学、高效的社区慢性病管理模式提供循证依据。方法选取2024年1—12月梧州市工人医院医疗集团城北社区卫生服务中心登记的100例高血压患者作为研究对象，按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组50例。观察组实施医联体背景下基于赋权理论的健康教育，对照组采用社区常规健康教育。比较两组在血压控制效果、自我管理能力、生存质量及高血压知识水平方面的差异。结果观察组血压控制总有效率高于对照组（P<0.05）。干预后，观察组高血压病人自我管理行为测评量表（HPSMBRS）的用药管理、病情监测、饮食管理、运动管理、工作与休息管理、情绪管理各维度评分及总分均高于对照组（P<0.05）；观察组生存质量测定量表（WHOQOL-BREF）的生理健康、心理健康、社会关系及周围环境各维度评分及高血压知识水平量表（HK-LS）评分均高于对照组（P<0.05）。结论医联体背景下基于赋权理论的健康教育可有效提升患者血压控制效果、自我管理能力及多维度生存质量，值得在社区高血压管理中推广应用。