叙事护理对青少年抑郁症患者抑郁情绪、自尊及心理弹性的影响
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    目的探究叙事护理对青少年抑郁症患者抑郁情绪、自尊及心理弹性的影响,为该群体精神心理护理方案优化提供循证依据。方法选取某三级甲等精神病专科医院临床心理科一区2025年9月至2026年1月收治的102例青少年抑郁症患者作为研究对象。以入院时间分组,对照组为(2025年9—11月入院,51例,予以常规护理)、观察组为(2025年12月至2026年1月入院,51例,在常规护理基础上联用叙事护理)。比较两组护理效果、护理前后的汉密尔顿抑郁量表-17项(HAMD-17)、抑郁自评量表(SDS)、罗森伯格自尊量表(SES)、青少年心理弹性量表(CD-RISC)得分。结果观察组护理总有效率高于对照组(P<0.05);观察组护理后HAMD-17、SDS得分均低于对照组(P<0.05)。观察组护理后SES得分、CD-RISC各维度得分及总分均高于对照组(P<0.05)。结论青少年抑郁症护理中,叙事护理可有效疏导患者抑郁情绪,破除自我否定认知,提升自尊水平,强化心理弹性,重塑逆境应对能力,且适配青少年身心特点,可作为青少年抑郁症规范化辅助护理方案推广应用。

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